活动目标: 1.乐于倾听故事,感知故事中猪八戒,孙悟空等主要角色的不同特点。 2.能运用眼神,动作,表情,语言等创造性的表现猪八戒,孙悟空的角色特征。 3.感知故事语言幽
2021-06-08
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:魏喜娟的故事 评课用语不足与建议 我们在听评课时,总是会遇到不知道如何表达的问题,那么在这里,给大家一些听评课的用语及建议 优点 1
我觉得要区分两种情况: 一是不会收拾。儿童心理专家认为,0-4岁是个体秩序感发生、发展的敏感期,抓住了这一时期进行培养,到孩子6岁以后,就容易表现出自如与和谐。如果孩子从小没
一、评教学思想:看能否充分挖掘教材的思想内涵,观点是否正确;教学内容是否符合教育标准,适合学生的理解水平;在教学过程中是否始终关注学生的思想道德教育。 二、评教材处理:横向
活动目标: 1、感受不同宽窄肩带的书包,带给身体的不同体验。 2、积极探索,与同伴合作完成任务。 重点:感受不同宽窄肩带的书包,带给身体的不同体验。 难点:发现宽肩带比
从活动的经常性上看,班级活动分为常规性与非常规性活动。常规性活动又叫例行活动,是学校或班级定期组织的活动,目的在于使学生养成良好的生活、学习、工作习惯,如晨操、打扫卫生
幼儿园中班美术教案:可爱的图形 活动目的: 1.通过画○、△、□象ΧΧ的活动,培养幼儿的想象力。 2.鼓励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来,培养幼儿语言的完整
人的一生中在不断地学习做各种事情,我也毫不例外。而在这么多事情里,给我印象最深的是我学会了洗碗。 在我上三年级的时候,许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务,可我除了
上幼儿园当然要让孩子自己背书包呀,况且幼儿园的书包又没什么东西,不重。让宝宝自己背书包,不仅是让他自己的事情自己做,还会给孩子一种仪式感,让孩子知道上学就是应该背书包。不
作为学校领导或教师在听课后,如何评课,怎样说的头头是道,让听者心服口服。如你说出白话,还不如不说,也不能像赵本山说小品《竞争奥运火炬手》的最后感言,只会拍手说:“好!好!”。如何
如何听课评课 听课、评课是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天,大力开展听课评课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要。然而,在传统的教学理念
一、活动目标: 1、学习用活泼快乐的声音及动作来演唱和表现小青蛙。 2、积极的投入到活动中,体验活动的快乐。 二、活动重点: 探索用动作表现小青蛙捉害虫的情
1、评课,要突出个性化 。 2、 评教师的情感运用。 3、 评教师的教学策略。 4、评教师是否教会学生学会学习。 5、听课、评课是教学研究的有效手段 。 总之,对公开课的评课要突
名字入画 教学目的: 鼓励学生的创新精神,培养学生发散思维能力。 培养学生的独特的审美个性。 教学重点: 如何运用名字来展开大胆的想象。 创新但不乱、怪、异,而是具有一定的艺
你好! 觀念就是力量,有?r?H?H只是想法的改?就??成?o窮的力量。很多?r候??意是用不同的眼光及角度重新去思考舊的事物,因?檠酃馐切碌模约けU出?淼木妥?成全新的思維。
1.案例是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含有一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些的方法。 2.“教学案例描述的是教学实践。它以丰富的叙述形式,向人们展示了一些
创意言外之意就是新颖,就是你写的文案很清新很有新的想法在里面,体现的话,建议您在写文案的时候把自己的灵感写在里面。能给别人一种不一样的感觉。 土木要学几门课? 谢谢邀
[整理书包比赛] 今天的语文课上,我们班举行了一场别开生面的整理书包比赛,整理书包比赛。 在比赛前我们以小组为单位,准备了几个空书包,几本书,几个笔袋,老师宣布了比赛
如何能从孩子嘴里套出今天上幼儿园的情况?孩子去幼儿园,一去就是一天,家长很想知道孩子在幼儿园的情况,这是人之常情。但是怎么知道呢?问老师吗?显然只能问到一个大概,如果没有特殊
书包和书桌的整理,会影响小孩子的学习。整理干净的桌子,可以让孩子更加专注地看书和完成作业;反之,扰乱的书包和书桌分散孩子的注意力。 书包整理 步骤一:把所有的书本和文具以及
杨幂正式公布喜讯已怀上二胎,预产期11月,刘恺威微博证实!
2023-01-12
2023年山东高职(专科)单独招生和综合评价招生填报志愿平台入口(已开通)
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