目标：
　　1、能愉快地和同伴分享自己的快乐。
　　2、能大方地在同伴面前进行讲述。
　　3、具有仪表端庄、声音适量的讲述习惯。
　　谈话：我的假期
　　活动过程：
　　1、展示幼儿带回的假期活动照片。
　　2、让幼儿在同伴面前讲述自己的假期活动。
　　3、进行总结。
　　活动指导：
　　1、幼儿能大方地在同伴面前讲述，声音适量，讲述流畅，没有小动作。
　　2、能根据主题有条理完整地讲述一件事。
　　3、懂得和同伴分享自己的快乐是一件高兴的事。

幼儿园教案大西瓜和小西瓜怎样说课

【活动目标】
1.愿意参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
2.能根据指令做相应的动作。
【活动准备】
认识西瓜，了解西瓜的外形特征。
【活动过程】
(一)讨论西瓜的外形特征
1.西瓜长的什么样?
2.想个什么好办法，让我们大家一起变成一个大西瓜?
(二)手拉手变成大西瓜
1.变成一个大西瓜。(幼儿手拉手，围成一个大圆圈)
2.变成一个小西瓜。(幼儿手拉手，碎步朝圆心走，变成小西瓜)
(三)游戏切西瓜
1.幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，教师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状。然后，游戏继续开始。
2.游戏进行若干次后，可由幼儿来切西瓜。